幼小衔接孩子识字、写字5条经验指南

幼小衔接孩子识字、写字5条经验指南

 1:书写只是形式吗?

在这个高新科技日新月异的年代,相当一部分家长不重视孩子的书写问题,认为它只是形式,对学习没有多大影响。然而,这种认识是错误的!

书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。

父母们还不知道吧,小学已开始实行卷面独立评分制度!考试卷面的首条就是要求书写规范、工整,保持卷面整洁。

       2:为什么要学写字?

写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益,可以**孩子的耐心和专注力,培养他们对学习认真细心的态度。曾国藩先生说过“唯读书与写字可以变化气质”,他对儿子的习字非常重视,其实,从小重视孩子的写字能力,何尝不是潜移默化的影响了孩子的性格气质?所谓“字如其人”,一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的孩子,很难做好别的事情。

因此,重视并及早提出对孩子书写方面的要求,不仅能提高书写质量,得到众多良好评价,而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的整体素质。

       3:学习笔顺的意义是什么?

汉字结构有从上至下、从左至右、从内至外的章法。一个汉字的笔顺一般是按照先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内、从内到外、先外后内再封口、先中间后两边的规则。

如果孩子在写字的过程中不按照笔顺规则来书写,就会直接影响到之后的写字速度,*终甚至对学习成绩产生一定的影响。孩子养成良好的笔顺习惯才能写出好看美观的字并提高写字速度,而笔画顺序的制定也就是为了能够方便记忆、理解和书写。

      4:如何开始识字?

识字能开发孩子的智力,促进语言能力的发展。孩子通过看字形可以训练注意力、观察力;通过听音、读字可以训练听觉、记忆力;通过对字义的理解,可以发展想象力和思维能力;通过阅读可以培养口语表达能力。

幼小衔接的孩子对汉字的认识几乎零基础,那么从学习边旁部首开始,才是认识基础常用字的*佳途径:

其一、能帮助孩子理解字意。因为偏旁部首能表示汉字的一定涵义,如反犬旁的字表示兽类动物,草字头的字表示与花草有关;

其二、能帮助孩子分析汉字的结构组成。当孩子认识了一些基本字和偏旁部首以后,再教他学习其它的字就比较顺利了;

其三、便于大人与孩子的语言交流。若孩子掌握了一定的偏旁部首,平时就可以在生活中边走或边玩,边说字。

      5:写字快慢是否重要?

试想在考试过程中,一个写字慢的学生有优势还是一个写字快的学生有优势?答案不言而喻。那么如果是一个写字又快又好的学生呢?且不说试卷的正确率如何,光是卷面也让老师生出几分喜爱之情,而快速的书写不就能节省更多的时间去思考吗?成绩又怎么会低呢?

其实,孩子在无论在学习还是考试过程中,写字速度都是非常重要的。在众多提高学习效率的方法中,其关键之一就是提高写字的速度。练习只是个过程,往往书写又快又好的孩子学习能力都很强。

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